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课表编制与课程异动管理办法（修订）

第一章   总  则

第一条  课程表是组织教学、实施教学计划的重要教学文件。为严肃教学纪律，规范排课以及调课、停课等课程异动的管理工作，稳定教学秩序，提高教学质量，结合学校实际，制定本办法。

第二章   教学任务安排

第二条   班级教学任务的安排

1. 班级教学任务的安排必须严格以各专业人才培养方案为依据。各院（部）未经教务处（科研处）批准，不得随意变更人才培养方案中课程的类别、课程名称、开课学期、学时及其学分、行课周数等。如确需调整人才培养方案，各院（部）应提前在上一学期13周-17周内，办理人才培养方案微调审批手续，经教务处（科研处）批准后实施。

2. 按大类培养的专业或实行模块化培养的专业，应在班级教学任务安排前完成专业分流。

3．各专业必须根据人才培养方案中规定的教学进程和校历，安排每学期班级教学任务，合理设置起止周，安排理论教学周学时。

4. 对在多个院（部）或专业开设的同一门课程，由开课院（部）统一协调起止周，以便统一考核；跨学期开设的课程要根据课程教学规律合理分配学时和学分，保证该课程的总学时、总学分与计划一致，同时用罗马字母Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ区别。全校性通识必修课由教务处（科研处）统一协调安排教学进程。

5. 通识任选课的班级教学任务由教务处（科研处）统一安排。

第三条  任课教师的安排

1. 干部人事处、二级院（部）负责对任课教师的资格审查。教授、副教授每学年必须承担普通本、专科生的理论教学任务。对教学态度不好、教学效果差、学生反映强烈的教师或发生过教学事故的教师，酌情减少教学任务；每位任课教师的周学时数原则上不得高于 18学时；同一学期每位任课教师不得担任 4门（含）以上理论课教学任务；高校教龄不足 3年的教师，同一学期不得承担 3门以上理论课教学任务。

2. 开课院（部）需要跨院（部）聘请教师（含管理干部、辅导员）担任教学任务时，应与拟聘请教师所在院（部）协商安排任课教师，由教师所在院（部）下达跨院（部）派课通知单，经教师所在院（部）、开课院（部）审批后，报教务处（科研处）备案方可承担教学任务。开课院（部）不得私自聘请其他院（部）的教师任课。

第三章   课表编制与管理

第四条  课表编制的原则

1.以人才培养方案及教学进程计划为依据，充分利用现有教学资源，以保障学习效果、提高教学质量为原则。

2.课表中各课程名称、时间安排与学时分配等必须与人才培养方案相符。

3.课表编排应严格遵循教学规律，注重每周和每日课程的均衡性，做到课程均匀分布，周学时分配合理。

第五条  课表的编制

1.周一至周五为正常授课时间，实行全天排课制，每天上午5节，下午4节，晚上3节。每节课为40分钟。为保证教学质量，下午第4节，除体育和实验课外，原则上不安排理论教学。周六、周日原则上不安排教学活动，但校公共选修课程、双学位（辅修）课程以及补课活动等可安排在周六或周日进行。

2.每门课程原则上不得3节/次以上连上，个别特殊课程需要3节/次以上连上的须办理审批备案手续。两个授课单元之间原则上应有一天的间隔，每位教师原则上每天不超过6节课，以利于学生复习消化和教师备课、授课。

3.根据课程性质、内容和难易程度确定课程编排的优先级。难度较大的必修课程优先级别较高，其他必修课优先级别次之；合班多的课程优先级别较高，合班少的课程优先级别次之。需要上机操作的课程和理论教学课程，授课时间间隔不宜过长，以保证知识讲授的连续性和完整性。

4. 全校性通识课程由教务处（科研处）统一协调，二级院（部）负责编排课程表；专业课由二级院（部）编排，教务处（科研处）统筹；分小组上课的技能类课程由二级院（部）编排小课表。课表排定后，二级院（部）报人事处与教务处（科研处）备案。经审核通过后，方可执行。

5. 课表是学校保证良好教学秩序的重要依据，一旦正式确定，要保持相对稳定，各单位和全体教师都必须严格按照课表开展教学活动。全校性通识课事先未经教务处（科研处）同意，专业课未经开课院（部）同意，擅自调课、停课的行为，一经查实，按教学事故相关规定进行处理。

第四章   课程异动

第六条  课程异动的界定

1.课表排定经教务处（科研处）审核后执行，各教学单位、任课教师、各班级学生必须严格按照课表开展教学活动，原则上不予更改。新学期开学后两周内一般不办理调、停课手续。

2.课程异动包括变更上课时间、地点、更换主讲教师、停课等。

3.各二级院（部）应将教师调停课情况作为教师月绩效工资考核发放的重要指标。

第七条  调课

因故改变上课时间或上课地点的情况为调课。教师应严格按课表上课，严禁未经批准私自调课。如因特殊原因确需调课的，应至少提前3天办理好调课手续。符合下列条件者按照规定程序办理调课手续：

1.病假：教师因病要求调课，须持县级及以上医院出具的病休证明单办理调课手续。

2.公假：教师因开会、出差等公事要求调课的，需持会议通知和有关证明办理调课手续。

3.事假：教师因私事，原则上不得调课。如确有特殊原因者，需写明具体原因后经二级院（部）的分管教学领导批准，专业课在二级院（部）教学秘书处办理审批手续，并报教务处（科研处）审核备案。公共课到教务处（科研处）办理审批手续。不得事后补办手续。

4.进修：因参加进修、学习、支教等活动，须出具二级院部及学校派出单位的证明，方可办理调课审批手续。

5.调换教室：因教室容量、设施等原因必须进行调课的，须持院、部出具的证明，方可办理调课手续。

6.其它：因突发性事由，教师无法事先办理调(停)课手续的，事前应及时向院(部)教学秘书和分管教学院长报告，院(部)教务办须第一时间以电话等形式报教务处（科研处）备案。事后本人应向所在院(部)充分说明原因，并补办调课手续。事前不报告的，事后不予办理手续，按旷课处理，严格按照教学事故相关文件处理。

第八条 代课

1. 因故更换授课教师的情况为代课。

2. 代课按调课对待，按照调课审批程序办理。代课教师原则上由开课院(部)选派相应职称的教师上课。

 第九条  停课

1.因故停止课程表中安排的全部或部分课程教学，且当时未决定补课的情况为停课。

2.凡节假日、运动会涉及的停课，按校历和学校下发的文件执行。

3.学校临时组织的大型活动需要停课，由主办单位提出书面申请，经分管教学校长批准，由教务处（科研处）统一下发停课通知。

4.因天气、能源等突发性事件，需要停课，经分管教学校长批准，由教务处（科研处）统一下发停课通知。

5.在教学过程中不得以讨论课、习题课、视频课等形式变相停课，不得擅自提前结束课程或减少讲课学时。

第十条  补课

1.符合以下情况者，由任课教师提出书面申请，院(部)领导同意，可以安排补课：因调课造成的缺课；因参加大型活动造成的临时性缺课；因全国性节假日、全校性运动会等原因停课造成的学时不足；因统考或学生参加竞赛等造成学时不足等。

2.补课时间、地点，由调课教师本人通知所在班级学生，特殊情况下可由学院代办。教师补课原则上要在复课后一至二周内完成。

第十一条  课程异动的报批手续及审批原则

1.教师因客观原因确需进行课程异动者，均需填写《威斯尼斯人5845cc停调课审批表》(此表可在教务处（科研处）主页下载)。

2.专业课归口问题：审批表由申请人填写，报授课院（部）分管教学的领导签字同意后（如跨单位授课，还须同时报教师所属院（部）分管教学的领导签字同意），在授课院（部）教学秘书处办理。二级院（部）每个月的月底汇总后连同相关证明材料报教务处（科研处）备案(申请单位或个人持批件的复印件，教务科持批件原件及证明材料备案)。

3.通识课归口问题：申请人填写审批表后，由授课院（部）和所属院（部）领导签字同意以后，直接在教务处（科研处）教务科办理审批手续并备案(申请单位或个人持批件的复印件，教务科持批件原件及证明材料备案)。

4.经审批通过后，调课结果由教师所在院（部）负责通知相关院(部)教务办及有关学生。

5.每学期每门课程调课、代课、停课学时数累计不得超过该课程总学时数的5%(不包括按计划执行的实验课的学时)。

6.实行调课总量控制。二级院（部）调课总次数应不超过授课总数的1.5%，同一门课程调课原则上不超过两次。学院调停课情况将纳入教学管理绩效考核范围。（全校性统一调停课除外。）

7.凡未办理手续未经批准，擅自调、换、停课者，一经发现，即按照教学事故相关文件处理。

第五章   附  则

第十二条  本办法自发布之日起施行，学校原相关文件终止执行。

第十三条  本办法由教务处（科研处）负责解释。